ಲಿಂಗ ಅಂತರ ಸೂಚ್ಯಂಕದಲ್ಲಿ ಜಪಾನ್ 146 ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ 118 ನೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದೆ, ಇದು ನಾಲ್ಕು ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಲಿಂಗ ಅಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಅಳೆಯುತ್ತದೆ: ಆರ್ಥಿಕತೆ, ಶಿಕ್ಷಣ, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ. ಈ ಶ್ರೇಯಾಂಕವು G7 ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಜಪಾನ್ ಅನ್ನು ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಂಪೂರ್ಣ ಲಿಂಗ ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಸೂಚ್ಯಂಕವು "1" ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿ ವರ್ಗದಲ್ಲಿ ಸಮಾನತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತದೆ. ಜಪಾನ್ನ ಅಂಕಗಳು ಆರ್ಥಿಕತೆಯಲ್ಲಿ 0.568, ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ 0.993, ಆರೋಗ್ಯದಲ್ಲಿ 0.973 ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯದಲ್ಲಿ 0.118.
ರಾಜಕೀಯ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಜಪಾನ್ನ ಕಡಿಮೆ ಸ್ಕೋರ್, ಜಾಗತಿಕ ಸರಾಸರಿ 0.225 ರ ಸರಿಸುಮಾರು ಅರ್ಧದಷ್ಟು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ. ರಾಜಕೀಯದಲ್ಲಿ ಜಪಾನಿನ ಮಹಿಳೆಯರ ಕಡಿಮೆ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ದರಗಳ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಇದು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
Japanese (日本語)
「ジェンダーギャップ指数」で日本が118位に。男女格差が浮き彫りに。
「経済」「教育」「健康」「政治」という4つの主要分野における男女格差を測定する「ジェンダーギャップ指数」で、日本は146カ(か)国中118位にランクされた。このランキングで、日本はG7諸国の中で最下位となっている。
この指数は完全に男女平等な場合を「1」とし、各分野での男女平等の度合いを評価しているが、日本のスコアは経済で0.568、教育で0.993、健康で0.973、政治で0.118だった。
特に顕著なのは政治分野における日本のスコアの低さで、世界平均の0.225と比べると約半分となっている。これは、日本人女性の政治への参加率が低いという現状の問題を浮き彫りにしている。
Sentence Quiz (文章問題)
ನಿಜವಾದ ಲಿಂಗ ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಇದು ಇನ್ನೂ 100 ವರ್ಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
男女平等を本当に達成するにはあと100年かかるだろう。
ರಾಜಕೀಯದಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಪ್ರಮಾಣ ಏಕೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ?
なぜ女性の政治への参加率がこれほど低いのだろう。
ಈ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.
これらの数字を改善するためには制度の導入が必要だ。
ಅಂತರವು ಸಂತೋಷದಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಸಮನಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.
格差は必ずしも幸福度の違いと等しいとは限らない。
Related Words (関連ワード)
Toggle Button
Japanese | Hiragana | Kannada |
---|---|---|
経済 | けいざい | ಆರ್ಥಿಕತೆ |
教育 | きょういく | ಶಿಕ್ಷಣ |
健康 | けんこう | ಆರೋಗ್ಯ |
政治 | せいじ | ರಾಜಕೀಯ |
ランクされる | らんくされる | ಸ್ಥಾನ ಪಡೆಯಬೇಕು |
主要分野 | しゅようぶんや | ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರದೇಶಗಳು |
男女格差 | だんじょかくさ | ಲಿಂಗ ಅಸಮಾನತೆಗಳು |
ジェンダーギャップ指数 | じぇんだーぎゃっぷしすう | ಲಿಂಗ ಅಂತರ ಸೂಚ್ಯಂಕ |
最下位 | さいかい | ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ |
評価する | ひょうかする | ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು |
度合い | どあい | ಮಟ್ಟದ |
各分野 | かくぶんや | ಪ್ರತಿ ವರ್ಗ |
スコア | すこあ | ಅಂಕಗಳು |
特に | とくに | ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ |
顕著 | けんちょ | ಹೊಡೆಯುವ |
現状の | げんじょうの | ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ |
問題 | もんだい | ಸಮಸ್ಯೆ |
浮き彫りにする | うきぼりにする | ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳು |
参加 | さんか | ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ |
率 | りつ | ದರ |
*This article has been translated by AI. For more accurate information, please click here to view the original. (The original text is in American English and Japanese.) If there are any errors, please edit below.
Created by Hiroto T. Murakami.